
På denna sida hittar du några av de styrdokument som ligger till grund för verksamheten vid Lundsbergs skola. Dokumenten uppdateras fortlöpande.
Vägval Lundsberg – så här vill vi ha vårt Lundsberg
”Vägval Lundsberg” är en folder som på ett informativt sätt sammanfattar skolans arbete med trygghetsfrågor.
Lundsbergs skolas trygghetsplan
Sedan 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två lagar; diskrimineringslagen och skollagen. Av diskrimineringslagen framgår att verksamheten vid skolan skall upprätta en årlig likabehandlingsplan medan det av skollagen framgår att skolan skall upprätta en årlig plan mot kränkande behandling. För att skapa stringens och systematik i planarbetet har vi valt att skapa en sammanförd plan som vi benämner ”Trygghetsplan”. Med detta begrepp vill vi lyfta fram att det handlar om ett kontinuerligt trygghetsarbete för likabehandling och mot kränkande behandling.
Rapporteringssystem & åtgärdsprogram avseende incidenter vid Lundsbergs skola
I 6 kap.10 § Skollagen har det införts ett förtydligande avseende personalens skyldighet att informera rektor och huvudmannen, dvs styrelsen för Lundsbergs skola: "Lärare eller annan personal som får kännedom om att en elev anser sig ha blivit utsatt för trakasserier eller kränkande behandling är nu skyldig att anmäla detta till rektorn. Rektorn är i sin tur skyldig att föra informationen vidare till huvudmannen."
I dokumentet finns en beskrivning av ärendegången vid anmälan och utredning angående diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Det finns även ett flödesschema och en checklista där det framgår hur ärendegången ser ut.
Styrdokument och riktlinjer för elevhälsoteamet
Syftet med elevhälsan är att hjälpa eleverna att växa och skapa förutsättningar för bra inlärning. Elevhälsoarbetet täcker elevernas fysiska, psykiska och sociala välmående och ansvaret för detta bärs av skolans alla vuxna. Arbetet omfattar personligt stöd och handledning samt hjälp vid problemsituationer. Det övergripande målet är att skapa en trygg och trivsam arbetsmiljö för alla elever.
I elevhälsoteamet ingår skolans rektor, bitr. rektor, skolsköterska, kurator och specialpedagog.
Handlingsplan vid krissituationer
Avsikten med denna krisplan är att genom att förmedla adekvat kunskap till personalen skapa handlingsberedskap för akuta situationer, som kan uppstå p.g.a. t.ex. dödsfall, olyckor, fysiskt och psykiskt våld o.d. En speciellt etablerad krisgrupp skall snabbt kunna samlas och upprätta en rationell organisation för omedelbara insatser.
Krisgruppen skall ge stöd och hjälp åt de, som blivit drabbade av en allvarlig händelse, och deras anhöriga samt vara en trygghet för eleverna, deras anhöriga och personalen. Krisgruppen sammankallas av rektor minst vid ett tillfälle varje läsår för fortbildning och utvärdering samt när krisgruppen varit i funktion.
Inflytande och samråd på skolans elevhem
Boendet på skolans elevhem skall så långt det är möjligt påminna om en hemliknande miljö där elevhemsföreståndarna har en roll som ställföreträdande förälder – i dagligt tal ”husmor” eller ”husfar”. Samvaron på elevhemmet skall utgå ifrån en värdegrund och ett synsätt som är förenligt med lagar och förordningar och som speglar det samhälle vi lever i. På ett liknande sätt som i skolan skall det finnas utrymme för inflytande och samråd i enlighet med 4 kap. 9 § i skollagen. Information och formerna för elevernas inflytande ska anpassas efter deras ålder och mognad. Eleverna skall alltid ha möjlighet att ta initiativ till frågor som skall behandlas inom ramen för deras inflytande över boendet och utbildning på elevhemmet.
Regler och normer för gemenskap och trivsel vid Lundsbergs skola
Målbilden för Lundsbergs skolas regelsystem är att sätta fokus på respekten för varandra, värdet av vänskap, hjälpsamhet och medmänsklighet. Syftet är att stödja elever, lärare och personal i arbetet med att skapa respektfulla umgängesformer och en god anda vid skolan.
Rutiner för polisanmälan vid Lundsbergs skola
Dokumentationen ska ses som ett stöd i skolans arbete när det uppstår hot, våld eller andra brottsliga handlingar. Rutinerna syftar till att skapa ett konsekvent och för skolan gemensamt förhållningssätt till vad som motiverar en polisanmälan.
Det har tagits fram med barnets/ungdomens bästa i blickfånget och avgränsar sig till sådana handlingar som kan leda till en polisanmälan. De ersätter således inte skolans egna ordningsregler och handlingsplaner
Policydokument
Detta är en sammanställning av regler, arbetsordning och policybeslut avseende stödundervisning, privatlektioner, prövningar och ferieskola som har varit gällande vid Lundsbergs skola fr.o.m. läsåret 2005-2006. Undantaget är rutiner/arbetsordning för betygsättning av elevernas projektarbeten som tillämpats fr.o.m. läsåret 2006-2007.
Lovgivningsrutiner
Framställningar om lov (undantag enskilda lektioner) skall initieras av föräldrarna. Dessa skall alltid först kontakta hemledningen på berört elevhem, som skriver en ledighetsansökan i skolans elektroniska dokumentsystem. Hemledningen sköter all biljettbeställning.
Lovansökan skall göras senast 5 arbetsdagar före ledighetens start. Ansökan, som berör ledighet i samband med längre lov, skall göras senast två veckor före den begärda ledigheten.
Efter yttranden från hemledning och mentor beslutar och attesterar rektor ansökan. Hemledning meddelar beslutet till elev. Samtliga ledigheter och ledighetsansökningar skall föras in i skolans elektroniska dokumentsystem.
Lundsbergs skolas styrdokument:
Vägval Lundsberg
– så här vill vi ha vårt Lundsberg
Trygghetsplan
Lundsbergs skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Styrdokument och riktlinjer för elevhälsoteamet
Handlingsplan vid krissituationer
Inflytande och samråd på skolans elevhem
Regler och normer för gemenskap och trivsel vid Lundsbergs skola
Rutiner för polisanmälan vid Lundsbergs skola
Policy beträffande stödundervisning, privatlektioner, prövningar, projektarbeten och ferieskola
LUNDSBERGS SKOLA, SE-688 91 STORFORS, SWEDEN |
TEL +46 (0)550 74 05 00,
FAX +46 (0)550 74 05 01, E-MAIL info@lundsbergsskola.se |